ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პროცესში: პროექტები

პროექტი

v პროექტის სახელწოდება-- გარეული ცხოველები და მათი საარსებო გარემო

v პროექტის მთავარი იდეა(თემა) 1-2 წინადადებით-- პროექტის ფარგლებში მოსწავლეები გაეცნობიან თითოეული ცხოველის დაახასიათებელ თავისებურებას, მათი საცხოვრებლის ნიშან -თვისებებს, მოვაწყობთ გასვლით გაკვეთილებს ზოოპარკში. შევხვდებით ზოოპარკის მომვლელებს. წავალთ დელფინარიუმში და გავესაუბრებით დელფინების მწვრთნელებს, მოამზადებენ პრეზენტაციებს მათი სასურველი ცხოველის შესახებ, აკეთებენ სარსებო გარემოს მაკეტს.

v პროექტის აქტუალურობა-- განივითარებენ ახალი და მრავალფეროვანი პროექტებისთვის ღიაობას და მზაობას, ინფორმაციის ეფექტურად მოპოვებას, კრიტიკულად და კომპეტენტურად შეფასებას, ინფორმაციის ზუსტად და ეფექტურად გამოყენებას საჭირო სიტუაციებში

v პროექტის მიზნები--ბუნ.II.1.მოსწავლეს შეუძლია მცენარის და ცხოველის სხეულის ძირითადი ნაწილების აღწერა ბუნ.II.2.მოსწავლეს შეუძლია განიხილოს ზრდა, როგორც ცოცხალის თვისება.

v მონაწილეთა ასაკი-- 7-8 წლის

v ვადები/ხანგრძლივობა-- 2 კვირა

v მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას-- მონაწილეები ზოოპარკში სტუმრობის დდროს გააკეთებენ პატარა ჩანახატებს, საინტერესო ნისან თვისებებს ჩაიწერენ. შემდეგ დაამზადებენ პრეზენტაციას და წარადგენენ მათთვის ყველაზე საინტერესო ცხოველს, პრეზენტაციებში გამოყენენული იქნება მათივე გადაღებული ვიდეოები, ფოტოები, გაკეთებული ნახატები, შეიძლება ინტერნეტში მოძიებული დამატებითი ინფორმაციაც.

v პროექტისთვის საჭირო რესურსები-- ფოტოაპარატი, ვიდეოკამერა, ბლოკნოტები ჩანახატებისთვის, შეიძლება დიქტოფონიც, მუყაოები პრეზენტაციისთვის ფერადი ფანქრენბი, შეიზლებ პროექტორიც, ხელოვნური მინდორი, სარებავები, მავტულები

v პროექტის მსვლელობა--

1)საკლასო ფილმიჩვენება
2)ზოოპარკში ექსკურსია, ჩანახატების გაკეთება
3)ინტერვიუ ზოოპარკის მომვლელებტან
44)პირდაპური კონტაქტი ზოგიერთ ცხოველებტან (კონტაქტური ზოოპარკი)
5)დელფინარიუმში ვიზიტი და მომვლელებთან ინტერვიუ
6))უკვე მომზადებული პრეზენტაციის წარდგენა

v საგანთან/საგნობრივ ჯგუფებთან / ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი -- ბუნება ბუნ.II.1.მოსწავლეს შეუძლია მცენარის და ცხოველის სხეულის ძირითადი ნაწილების აღწერა.